§26 Referenční slova

Referenčními slovy lze krátce a pohodlně nahradit názvy a podstatná jména.

A. Osobní zájmena

Osobní zájmena nahrazují jména a osoby.

Rolf hatten wir hier ganz in der Nähe auch eine Wohnung gekauft: 40 Quadratmeter mit separater Küche. Wir hatten eigentlich gehofft, ihn überreden zu können, dort einzuziehen - aber er wollte nicht.

Mit 15 oder 16 hatte Ute eine ganz wilde Phase. Sie war wie ein Rennpferd. Es war unmöglich, sie zu stoppen.

Ihr Bruder leidet an Hexenschuss. Die Ärzte geben ihm Spritzen, dann geht es eine Zeit lang besser. Und dann passiert es wieder: Er kann sich nicht mehr bewegen.

Ihre Nachbarin hat regelmäßig Migräne. Sie war schon bei vielen Ärzten, aber niemand konnte ihr helfen.

B. Určitá a neurčitá zájmena

Určitá zájmena a neurčitá zájmena nahrazují podstatná jména.

1. Ukazovací zájmena

Ukazovací zájmena nahrazují podstatná jména.

So viele Leute, Meinst du etwa die da?
auf die ich mich schon freute Die ist ja ganz schön bieder.
Verwandte, Bekannte, Ich glaub, die war noch nie da
'ne alte Tante, die niemand kannte ... und kommt wohl auch nie wieder.

2. Zvratná zájmena

Zvratná zájmena ukazují zpět na podmět věty.    § 7 i + § 16 a

Ich freue mich auf deine Post.

Möchtest du dich auch endlich mal wieder so richtig verlieben?

An schlechten Tagen erinnert man sich vor allem an negative Dinge.

Wenn wir uns treffen, brauchen wir doch keinen Grund.

Meldet euch ganz schnell unter Chiffre 7712.

Wie haben sich Ihre Eltern kennen gelernt?

Sehen Sie sich die Prospekte an und sortieren Sie die Informationen.

Hast du dir eigentlich schon das Buch von Ute Ehrhardt gekauft?

Ja, das hab' ich schon. Ach, eigentlich wünsche ich mir nichts Besonderes.

3. Vztažná zájmena

Vztažná zájmena se vztahují k části věty ve větě hlavní.    § 5 b) 4

Sie sagen einem Freund, den Sie schon sehr lange kennen, dass Sie seine Verlobte nicht mögen.

Sie bedanken sich herzlich für ein Geschenk, das Ihnen überhaupt nicht gefällt.

Sie zeigen einem Freund ein Foto von früher, auf dem seine Frau einen anderen küsst.

Když je v hlavní větě jen všeobecné uvozující slovo jako alles, nichts, etwas nebo das, pak začíná vztažná věta často slovem was:
Beim Zuhören ist alles , was man hört, gleich wichtig.
Wenn man etwas beschreiben will, was schon vorher passiert ist, dann benutzt man das Plusquamperfekt.
Du bekommst meistens das, was du selber bist.

Vztažné věty sloužící k označení místa nebo k názvu zemí či měst začínají často slovem wo:
"Ich komme nach Leipzig, an einen Ort, wo man die ganze Welt im Kleinen sehen kann." (Lessing)
Können Sie sich an eine Stelle in Tangram erinnern, wo Sie so gelernt haben?
Da hinten rechts, gleich neben dem Aufzug, wo das Schild "Frühstücksraum" steht.

C. D- slova

D- slova nahrazují části vět a věty.

Trotzdem fühle ich mich in der Wohnung meiner Eltern wohl. Weil sie da wohnen.

Und im hohen Alter noch mal umziehen zu müssen - das ist doch bitter.

Wir mussten nach dem Tod der Mutter wieder Fußfassen, und unser Vater hat uns dabei sehr geholfen.

Faust verkauft dem Teufel Mephisto seine Seele und bekommt dafür besondere Fähigkeiten.

Eigentlich war ein glücklicher Zufall der Grund dafür, dass ich mit dem Schreiben von Kinder- und Jugendliteratur begann.

Fehlt im Toto dir ein Gewinn, geh nur zu Tante Hedwig hin. Sie sagt dir ganz sicher, wann man damit rechnen kann.

Wir Kinder erinnern uns noch genau daran: Im Juli / August wurden die Schlafzimmer für die "Gäste" geräumt.

...ein Zimmer braucht es nur zu haben, dazu ein Bad und ein WC.

"1970 bekam ich den Auftrag, die Bilder für ein Kinderbuch zu malen." Was Christine Nöstlinger damals nicht wusste: Sie musste auch den Text dazu selber schreiben.

Zájmenná příslovce   § 16 a f

 
Gramatika
§1 Věta oznamovací
§2 Věta tázací
§3 Věta rozkazovací
§4 Větný rámec
§5 Souvětí
§6 Větné členy
§7 Slovesa a slovesné vazby
§8 Časování sloves
§9 Nepravidelná slovesa
§10 Modální slovesa
§11 Podstatná jména a členy
§12 Množné číslo podstatných jmen
§13 Skloňování členů a podstatných jmen
§14 Přivlastňovací zájmena
§15 Slova nahrazující členy
§16 Zájmena
§17 Přídavná jména a příslovce
§18 Číslovky
§19 Předložky
§20 Příslovce
§21 Modální částice
§22 Spojky
§23 Složená slova
§24 Předpony a přípony
§25 Zápor
§26 Referenční slova
§27 Krátké věty
Silná a nepravidelná slovesa
Gramatika 2
§1 Oznamovací věta
§2 Otázky
§3 Rozkazovací věta
§4 Slovesné spojky
§5 Souvětí
§6 Části vět
§7 Slovesa a jejich doplňky
§8 Časování
§9 Nepravidelná slovesa
§10 Způsobová slovesa
§11 Členy a podstatná jména
§12 Tvary množného čísla podstatných jmen
§13 Skloňování členu a podstatného jména
§14 Přivlastňovací zájmeno
§15 Ukazovací zájmena, záporky a další zástupné členy
§16 Zájmena
§17 Přídavná jména
§18 Číslovky
§19 Předložky
§20 Příslovce
§21 Částice
§22 Spojky
§23 Složeniny
§24 Předpony a přípony
Gramatická struktura textu
§25 Zápor
§26 Referenční slova
§27 Krátké věty
Silná a nepravidelná slovesa
§1 Oznamovací věta
§2 Otázky
§3 Rozkazovací věta
§4 Slovesné spojky
§5 Souvětí
§6 Části vět
§7 Slovesa a jejich doplňky
§8 Časování
§9 Nepravidelná slovesa
§10 Způsobová slovesa
§11 Členy a podstatná jména
§12 Tvary množného čísla podstatných jmen
§13 Skloňování členu a podstatného jména
§14 Přivlastňovací zájmeno
§15 Ukazovací zájmena, záporky a další zástupné členy
§16 Zájmena
§17 Přídavná jména
§18 Číslovky
§19 Předložky
§20 Příslovce
§21 Částice
§22 Spojky
§23 Složeniny
§24 Předpony a přípony
§25 Zápor
§26 Referenční slova
§27 Krátké věty
Silná a nepravidelná slovesa
Lekce 1
Lekce 2
Lekce 3
Lekce 4
Lekce 5
Lekce 7
Lekce 8
Lekce 9
Lekce 10
Lekce 11
Lekce 1
Lekce 2
Lekce 3
Lekce 4
Lekce 5
Lekce 7
Lekce 8
Lekce 9
Lekce 10
Lekce 11
Lekce 1
Lekce 2
Lekce 3
Lekce 4
Lekce 5