Forme dei verbi irregolari importanti

Infinitivo	Presente	Indefinido	Gerundio	Presente Subj.	Imperfecto Subj.
conducir (andare)	conduzco conduces conduce conducimos conducís conducen	conduje condujiste condujo condujimos condujisteis condujeron	conduciendo Participio conducido	conduzca conduzcas conduzca conduzcamos conduzcáis conduzcan	condujera condujeras condujera condujéramos condujerais condujeran
conocer (conoscere, riconoscere)	conozco conoces conoce conocemos conocéis conocen	conocí conociste conoció conocimos conocisteis conocieron	Gerundio conociendo Participio conocido	conozca conozcas conozca conozcamos conozcáis conozcan	conociera conocieras conociera conociéramos conocierais conocieran
construir (costruire)	construyo construyes construye construimos construís construyen	construí construiste construyó construimos construisteis construyeron	Gerundio construyendo Participio construido	construya construyas construya construyamos construyáis construyan	construyera construyeras construyera construyéramos construyerais construyeran
dar (dare)	doy das da damos dais dan	di diste dio dimos disteis dieron	Gerundio dando Participio dado	dé des dé demos deis den	diera dieras diera diéramos dierais dieran
decir (dire)	digo dices dice decimos decís dicen	dije dijiste dijo dijimos dijisteis dijeron	Gerundio diciendo Participio dicho Cond./Fut. dir-ía/-é	diga digas diga digamos digáis digan	dijera dijeras dijera dijéramos dijerais dijeran
dormir (dormire)	duermo duermes duerme dormimos dormís duermen	dormí dormiste durmió dormimos dormisteis durmieron	Gerundio durmiendo Participio dormido	duerma duermas duerma durmamos durmáis duerman	durmiera durmieras durmiera durmiéramos durmierais durmieran
estar (essere / stare)	estoy estás está estamos estáis están	estuve estuviste estuvo estuvimos estuvisteis estuvieron	estando Participio estado	esté estés esté estemos estéis estén	estuviera estuvieras estuviera estuviéramos estuvierais estuvieran
hacer (fare)	hago haces hace hacemos hacéis hacen	hice hiciste hizo hicimos hicisteis hicieron	Gerundio haciendo Participio hecho Cond./Fut. har -ía/-é	haga hagas haga hagamos hagáis hagan	hiciera hicieras hiciera hiciéramos hicierais hicieran
ir (andare)	voy vas va vamos vais van	fui fuiste fue fuimos fuisteis fueron	Gerundio yendo Participio ido Imperfecto iba,ibas ...	vaya vayas vaya vayamos vayáis vayan	fuera fueras fuera fuéramos fuerais fueran
leer (leggere)	leo lees lee leemos leéis leen	leí leíste leyó leímos leísteis leyeron	Gerundio leyendo Participio leído	lea leas lea leamos leáis lean	leyera leyeras leyera leyéramos leyerais leyeran
ofrecer (offrire)	ofrezco ofreces ofrece ofrecemos ofrecéis ofrecen	ofrecí ofreciste ofreció ofrecimos ofrecisteis ofrecieron	Gerundio ofreciendo Participio ofrecido	ofrezca ofrezcas ofrezca ofrezcamos ofrezcáis ofrezcan	ofreciera ofrecieras ofreciera ofreciéramos ofrecierais ofrecieran
oír (sentire)	oigo oyes oye oímos oís oyen	oí oíste oyó oímos oísteis oyeron	Gerundio oyendo Participio oído	oiga oigas oiga oigamos oigáis oigan	oyera oyeras oyera oyéramos oyerais oyeran
pedir (chiedere il favore)	pido pides pide pedimos pedís piden	pedí pediste pidió pedimos pedisteis pidieron	pidiendo Participio pedido	pida pidas pida pidamos pidáis pidan	pidiera pidieras pidiera pidiéramos pidierais pidieran
poder (potere, sapere)	puedo puedes puede podemos podéis pueden	pude pudiste pudo pudimos pudisteis pudieron	Gerundio pudiendo Participio podido Cond./Fut. podr-ía/-é	pueda puedas pueda podamos podáis puedan	pudiera pudieras pudiera pudiéramos pudierais pudieran
poner (piazzare /porre / mettere)	pongo pones pone ponemos ponéis ponen	puse pusiste puso pusimos pusisteis pusieron	Gerundio poniendo Participio puesto Cond./Fut. pondr-ía/-é	ponga pongas ponga pongamos pongáis pongan	pusiera pusieras pusiera pusiéramos pusierais pusieran
querer (volere)	quiero quieres quiere queremos queréis quieren	quise quisiste quiso quisimos quisisteis quisieron	Gerundio queriendo Participio querido Cond./Fut. querr-ía/é	quiera quieras quiera queramos queráis quieran	quisiera quisieras quisiera quisiéramos quisierais quisieran
saber (sapere)	sé sabes sabe sabemos sabéis saben	supe supiste supo supimos supisteis supieron	Gerundio sabiendo Participio sabido Cond./Fut. sabr-ía/-é	sepa sepas sepa sepamos sepáis sepan	supiera supieras supiera supiéramos supierais supieran
salir (uscire)	salgo sales sale salimos salís salen	salí saliste salió salimos salisteis salieron	Gerundio saliendo Participio salido Cond./Fut. saldr-ía/-é	salga salgas salga salgamos salgáis salgan	saliera salieras saliera saliéramos salierais salieran
ser (essere)	soy eres es somos sois son	fui fuiste fue fuimos fuisteis fueron	siendo Participio sido Imperfecto era,...,éramos	sea seas sea seamos seáis sean	fuera fueras fuera fuéramos fuerais fueran
tener (avere)	tengo tienes tiene tenemos tenéis tienen	tuve tuviste tuvo tuvimos tuvisteis tuvieron	Gerundio teniendo Participio tenido Cond./Fut. tendr-ía/-é	tenga tengas tenga tengamos tengáis tengan	tuviera tuvieras tuviera tuviéramos tuvierais tuvieran
traer (portare)	traigo traes trae traemos traéis traen	traje trajiste trajo trajimos trajisteis trajeron	Gerundio trayendo Participio traído	traiga traigas traiga traigamos traigáis traigan	trajera trajeras trajera trajéramos trajerais trajeran
venir (venire)	vengo vienes viene venimos venís vienen	vine viniste vino vinimos vinisteis vinieron	Gerundio viniendo Participio venido Cond./Fut. vendr-ía/-é	venga vengas venga vengamos vengáis vengan	viniera vinieras viniera viniéramos vinierais vinieran
ver (vedere)	veo ves ve vemos veis ven	vi viste vio vimos visteis vieron	Gerundio viendo Participio visto Imperfecto veía, veías, ...	vea veas vea veamos veáis vean	viera vieras viera viéramos vierais vieran

Grammatica

Spagnolo Mirada

Regole relative alla pronuncia spagnola

Pronuncia

Accento

Dittonghi

Alfabeto

Lezione 1

Pronomi personali (chi?)

Verbo “Ser” (essere)

Verbo “Llamarse” (chiamarsi)

Genere dei sostantivi

Articolo determinativo (singolare)

Preposizione”a” in collegamento al “el”

Aggettivi relativi alle nazionalità

Verbo “Tener” (avere)

Negativo

Espressioni interrogative “¿cómo?”, “¿de dónde?”, “¿qué?”

Lezione 2

Articolo indeterminativo (singolare)

Professioni

Presente dei verbi regolari terminanti con "-ar"

Verbo “Hacer” (fare)

Verbo “Estar” (stare)

Presente dei verbi regolari terminanti con “-ir”

Espressioni interrogative “¿dónde?”, “¿cuántos?”, “¿qué?”

Lezione 3

Articolo determinato ed indeterminato (singolare e plurale)

Formazione del plurale dei sostantivi

Verbo “Ir” (andare, viaggiare, muoversi)

“Ir a” + verbo per esprimere le intenzioni / programmi

Verbo “Hay” (esistere, stare)

“Uno/una” come pronomi

Presente dei verbi regolari terminanti con “-er”

Verbo “Querer” (volere)

Utilizzo del “otro/-a”

Lezione 4

Pronomi rappresentanti l’oggetto indiretto (dativo: a chi?)

Utilizzo dei pronomi tonici ed atoni

“Gusta/gustan”

Rafforzamento della negazione “gusta/gustan”

Verbo “Preferir” (preferire)

Accordo o disaccordo

Dati relativi al tempo

Espressioni interrogative “¿a qué hora?”, “¿cuándo?”

Lezione 5

Utilizzo del verbo “estar” (essere)

Aggettivi

Posizione degli aggettivi

“Ser” + aggettivo

“Muy” - “mucho”

Utilizzo di “hay” e “está/están”

Verbo “Seguir” (seguire)

Numerali ordinali

Preposizione “de” in collegamento al “el”

Lezione 6

Pronomi rappresentanti l’oggetto diretto (accusativo) “lo, los, la, las”

Pronomi sostituenti l’oggetto diretto ed indiretto

Verbo “Poner” (piazzare, porre)

Espressione della quantità

Pronomi dimostrativi

Verbo “Poder” (potere)

Pronomi interrogativi “¿quién?”, “¿cuánto/-a/os/-as?”

Lezione 7

Tempo giornaliero

Riassunto della coniugazione dei verbi

Verbi riflessivi

Verbo “Salir” (uscire)

Espressioni di tempo con “todo/todos”

Giorni della settimana

Data

Lezione 8

Espressioni dei programmi ed intenzioni

Utilizzo del “ya” (già) e “todavía no” (non ancora)

Verbi “Quedar” (mettersi d’accordo / incontrarsi) e “quedarse” (stare)

Pronomi tonici in collegamento alle preposizioni

“¿Por qué?”,“porque” a “es que”

Lezione 9

Passato semplice dei verbi regolari (el pretérito indefinido)

Utilizzo dell’idefinido – passato semplice

Indefinido dei verbi “ser” e “ir”

Indefinido dei verbi irregolari

Indefinido di alcuni verbi terminanti con “-ir”

Lezione 10

Comparativo e superlativo degli aggettivi

Verbi del gruppo c -- zc

Oggetto diretto all’accusativo

Ortografia particolare di alcuni verbi all‘indefinido

Lezione 11

Condizionale (el condicional)

Forme irregolari del condizionale

Utilizzo del condizionale

Comparativo e superlativo attraverso l’avverbio “mucho”

Utilizzo del pronome riflessivo “se”

Pronome interrogativo “¿cuál?” (quale?)

Lezione 12

Pronomi possessivi

Gerundio

“Estar” + gerundio (forma progressiva)

Utilizzo del verbo “creer que”

Lezione 13

Comparativo degli aggettivi “grande” e “pequeno”

Utilizzo del “ser” e “estar”

Lezione 14

Imperfetto (el pretérito imperfecto)

Utilizzo dell’imperfetto

Forme verbali irregolari dell’imperfetto

Utilizzo dell’imperfetto ed indefinido

Forme del comparativo degli aggettivi “bueno” e “malo”

Lezione 15

Imperativo (el imperativo)

Imperativo dei verbi irregolari

Imperativo e pronomi

Utilizzo dell’imperativo

Lezione 16

Passato prossimo (el pretérito perfecto)

Participi irregolari

Utilizzo del perfetto

Pronomi possessivi tonici

Lezione 17

Utilizzo dei tempi

Indicazione del tempo attraverso “hace”, “desde” e “desde hace”

Lezione 18

Futuro semplice (el futuro)

Forme irregolari del futuro semplice

Utilizzo del futuro semplice

Forme dei verbi irregolari importanti

Elenco dei termini grammaticali

Elenco dei paesi e delle nazioni

Spagnolo Bien Mirado

Lezione 1

Rivolgimento ad una persona in Spagna ed America Latina

Pronome personale “vos” e relativa forma del verbo

Indicazione del luogo attraverso “estar en” e “estar al/a la”

Indicazione del tempo nel presente attraverso “desde”, “desde hace” e “hace ... que ...”

Perifrasi verbali (perífrasis verbales)

Utilizzo dei verbi “llevar/traer” e “ir/venir”

Pronomi interrogativi “¿qué?” e “¿cuál/cuáles?”

Diminutivi (el diminutivo)

Lezione 2

Utilizzo dei tempi al passato (1)

Indicazione del luogo e del senso attraverso le preposizioni

Lezione 3

Utilizzo dei tempi al passato (2)

Indicativo e congiuntivo (subjuntivo)

Congiuntivo presente dei verbi regolari

Congiuntivo presente di alcuni verbi irregolari

Congiuntivo presente del verbo “ir”

Utilizzo del congiuntivo dopo le espressioni di opinione ed impressione

Utilizzo del congiuntivo negli auguri

Lezione 4

Congiuntivo presente dei verbi “ser”, “estar”, “haber”

Congiuntivo presente dei verbi con vocali della radice variabili “o--ue / e--ie / e--i”

Congiuntivo presente dei verbi “ofrecer”, “conocer”, “conducir”

Utilizzo del congiuntivo per esprimere la necessità e il parere

Utilizzo del congiuntivo dopo i verbi esprimenti l’augurio, voglia, richiesta

Articolo neutro “lo”

Lezione 5

Utilizzo di “ser” e “estar” nella descrizione e valutazione dei piatti ed alimenti

Superlativo assoluto (el superlativo absoluto)

Pronomi dell’oggetto diretto (accusativo) e indiretto (dativo) in una unica frase

Pronomi con imperativo ed infinito

Utilizzo dell’indicativo e congiuntivo dopo “creer que” e “pensar que”

Diverse preposizioni con significato "su”

Lezione 6

Utilizzo dell’infinito nella contrazione delle proposizioni subordinate temporali

Perifrasi verbali (perífrasis verbales)

Utilizzo dell’imperfetto e passato prossimo/indefinido

Lezione 7

Ripetizione indiretta della domanda od invito

Comparazione dei sostantivi

Utilizzo dell’indicativo e congiuntivo dopo “querer”, “buscar”, “conocer”

Utilizzo di “alguien” e “nadie”

Significato ed utilizzo di “mismo/-os/-a/-as”

Pronomi relativi

Diverse possibilità di utilizzo del verbo “saber” (sapere)

Lezione 8

Utilizzo del congiuntivo dopo “esperar”

Utilizzo del congiuntivo dopo “ojalá”

Utilizzo della forma del congiuntivo nelle situazioni in cui la decisione deve essere presa da un’altra persona

Utilizzo del congiuntivo dopo “cuando”

Lezione 9

Futuro perfetto (el futuro perfecto)

Utilizzo dei tempi al futuro per esprimere una supposizione

Perfetto del congiuntivo (el perfecto de subjuntivo)

Utilizzo del congiuntivo del passato prossimo (pretérito perfecto de subjuntivo)

Congiuntivo dopo le espressioni di sorpresa

Altre possibilità per esprimere la supposizione

Lezione 10

Plusquamperfetto (el pretérito pluscuamperfecto)

Utilizzo del plusquamperfetto

Diverse possibilità della traduzione dei verbi “ponerse”, “volverse”, “ser”

Congiuntivo per esprimere i sentimenti

Lezione 11

Perifrasi verbali (perífrasis verbales)

Utilizzo dell’indicativo e congiuntivo dopo “aunque” al presente

Proposizioni condizionali reali

Diverse possibilità di come dare un consiglio

Congiuntivo dopo i verbi di dubbio

Utilizzo dell’indicativo e congiuntivo dopo espressioni di probabilità

Diverse possibilità della traduzione del verbo “must/have to”

Utilizzo del “ser” e “estar”

Lezione 12

Utilizzo di “para” e “para que”

Espressioni per indicare la causa

Congiuntivo imperfetto

Congiuntivo dell’imperfetto dei verbi irregolari

Utilizzo del congiuntivo dell’imperfetto nelle proposizioni condizionali realizzabili

Utilizzo delle preposizioni “por” e “para”

Lezione 13

Utilizzo dell’indicativo e congiuntivo dopo “hasta que” ed altre congiunzioni temporali

Condizionale perfetto (el condicional perfecto)

Utilizzo del condizionale perfetto

Perifrasi verbali (perífrasis verbales)

Sequenza dei tempi verbali nelle proposizioni subordinate contenenti il congiuntivo

Discorso diretto ed indiretto (1)

Lezione 14

Discorso diretto ed indiretto (2)

Sequenza dei tempi verbali in caso del congiuntivo

Utilizzo del Congiuntivo

Forme dei verbi irregolari importanti

Elenco dei termini grammaticali

Spagnolo Visto Bueno

Lezione 1

Utilizzo dell’indicativo e congiuntivo con i verbi ed espressioni esprimenti l’opinione e probabilità

Pronomi relativi “que” e “quien”

Utilizzo del congiuntivo per esprimere i sentimenti e voglia

Sequenza dei tempi verbali al congiuntivo

Lezione 2

Espressione della supposizione e probabilità

Utilizzo dell’imperfetto per esprimere le abitudini nel passato

Espressione della quantità

Dare consigli

Proposizione condizionale reale

Congiuntivo dopo le espressioni e verbi d’influenzamento

Utilizzo di “para que”

Lezione 3

Utilizzo del congiuntivo per esprimere la necessità

Congiuntivo imperfetto

Imperfetto del congiuntivo dei verbi irregolari

Utilizzo dell’imperfetto del congiuntivo nella proposizione condizionale potenziale al presente

Trapassato prossimo del congiuntivo (plusquamperfektum del congiuntivo)

Utilizzo del trapassato prossimo del congiuntivo (plusquamperfektum del congiuntivo) nelle proposizioni condizionali irreali al passato

Alternative per esprimere gli auguri irrealizzabili

Lezione 4

Utilizzo del congiuntivo dopo “cuando”

Utilizzo dell’indicativo e congiuntivo dopo “antes de que, hasta que” ed altre congiunzioni temporali

Pronome relativo “que”

Lezione 5

Comparazione degli aggettivi

Congiunzioni esprimenti l’opposizione

Perifrasi verbali con l’infinito

Valutazione delle esperienze ed eventi

Lezione 6

Utilizzo dell’imperfetto ed indefinido

Espressione della causa e conseguenza

Lezione 7

Passivo

Lezione 8

Differenze grammaticali nello spagnolo di Spagna e di America Latina

Congiuntivo

Forme dei verbi irregolari importanti