Relativpronomen

qui, que, où

qui

Un répondeur, c’est un appareil qui sert à enregistrer les messages téléphoniques.
(Der Anrufbeantworter ist ein Gerät, das zur Aufnahme der telefonischen Gesprächen dient.)

Qui hat im Relativsatz die Funktion eines Subjekts; qui kann für Personen oder Sachen stehen, im Singular und im Plural. Es wird generell nicht apostrophiert.

que

Un parapluie, c’est un objet qu’on utilise quand il pleut.
(Ein Regenschirm ist ein Artikel, der gebraucht wird, wenn es regnet.)

Que hat im Relativsatz die Funktion eines direkten Objekts; que kann für Personen oder Sachen stehen, im Singular und im Plural. Vor einem Vokal oder einem stummen „h“ wird es apostrophiert.

eine Ortsbestimmung

Une discothèque, c’est un endroit on peut danser.
(Eine Diskothek ist ein Raum, wo man tanzen kann.)

eine Zeitbestimmung

L’année je suis né, il a neigé en mai.
(Im Jahre, in dem ich geboren wurde, schneite es im Mai.)

Notiz: Für das „wo“ ohne Bezugselement muss im Französischen “là où” stehen:

Là où il y a du brouillard, vous devez ralentir.
(In den Orten wo es Nebel wird, musst du langsamer fahren.)

dont

Dont steht für de + Substantiv

Im Relativsatz hat dont die Funktion eines indirekten Objekts, wenn es mit Verben verwendet wird, die die Präposition de nach sich ziehen, oder die Funktion eines Genitiv als Beifügung eines Substantivs (complément de nom).

L’affaire dont il m’a parlé.
(Sache, über welche er mir erzählte.)
J’ai une collègue dont le fils travaille pour la société dont le trésorier a disparu avec la caisse.
(Ich habe einen Kollegen, dessen Sohn in einer Firma arbeitet, derer Kassenbeamte mit ihrem Geld verschwand.)
J’ai un fils dont je suis très fier.
(Ich habe einen Sohn an den ich wirklich stolz bin.)

lequel

  Maskulinum Femininum
Singular lequel laquelle
Plural lesquels lesquelles

L’amie avec laquelle je suis partie en vacances est très agréable.
(Mein Freund, mit dem ich auf Urlaub war, ist sehr nett.)
J’ai noté les points pour lesquels je souhaite une explication.
(Ich habe die Punkte notiert, zu denen ich eine Erklärung möchte.)

Die Kompositformen der Relativpronomen (lequel,...) verwendet man besonders nach den Präpositionen sous, pour, par und meistens für die Sachen.

Nach den Präpositionen à bzw. de verändern sie sich im Plural und im Maskulinum:

à de
auquel/à laquelle/auxquels/auxquelles duquel/de laquelle/desquels/desquelles

Ohne Präposition werden die Kompositrelativpronomen auf dem Platz von qui oder que besonders in der schriftlichen Form verwendet:

La réunion de service, laquelle avait été repoussée à plusieurs reprises, a été définitivement fixée au 18 mars.
La réunion de service, qui avait été repoussée à plusieurs reprises, a été définitivement fixée au 18 mars.

oder um Missverständnis zu vermeiden:

La sœur de mon ami, lequel travaille en France, arrive demain.
(Schwester von meinem Freund, die in Frankreich arbeitet, kommt morgen.)
La sœur de mon ami, laquelle travaille en France, arrive demain.
(Schwester von meinem Freund, die in Frankreich arbeitet, kommt morgen.)

ce qui, ce que

Die Adverbialienkompositen ce qui und ce que entsprechen den Wörter der, die, das, welcher, welche, welches... und können im Satz repräsentieren:

- das Objekt

Ce qui me plaît, c’est d’être autonome.
(Was ich mag, ist unabhängig zu sein.)

- das Subjekt

Ce que je n’aime pas, c’est de travailler le week-end.
(Was ich nicht mag, ist die Arbeit am Wochenende.)

Notiz: Es gibt keine Komma vor Relativpronomen.

 
Grammatik
Übersicht über die grammatikalischen Begriffe
Frage
Verneinung
Das Geschlecht der Substantive
Plural
Artikel
Possessivbegleiter
Das abhängige Demonstrativpronomen
Interrogativbegleiter „quel“ (welcher, welche, welches)
Angleichung des Adjektivs
Stellung der Adjektive
Subjektpronomen
Objektpronomen
Betontes Personalpronomen
Hilfsverben
Verben auf
Verben auf
Verben auf „-re“
Unregelmäßige Verben
Verben auf
Andere Verben
Bildung
Gebrauch von Hilsverben
Bildung des „participe passé“
Das „futur proche“
Das „passé récent“
Grammatik - Französisch 2
Übersicht über die grammatikalischen Begriffe
Adjektive
Adverbien
Substantiven
Bildung des Adverbs
Einfache Adverbien
Zeitangaben
„Tout“
Pronomen „tout, tous“
Hervorhebung durch „c’est... qui, c’est... que“
Pronomen
Indirektes Objektpronomen
Pronomen „en“ und „y“
Relativpronomen
Das erweiterte unabhängige Interrogativpronomen
Angleichung des „participe passé“
Reflexive Verben
Das „imparfait“
Konditional
Zukunft
Konjunktiv
Konjugation der Hilfsverben
Konjugationstabellen
Fragen
Verneinung
Die Sätze mit nachdrückliche Betonung “c’est... qui”, “c’est... que”
Das Geschlecht der Substantive
Plural
Artikel
Possessivbegleiter
Das abhängige Demonstrativpronomen
Interrogativbegleiter „quel“ (welcher, welche, welches)
Indefinita
Angleichung des Adjektivs
Stellung der Adjektive
Komparativ des Adjektivs
Komparativ und Superlativ des Adverbs
Substantive - Vergleich
Bildung des Adverbs
Einfache Adverbien
Stellung vom Adverb im Satz
Zeitangaben
Subjektpronomen
Betontes Personalpronomen
Direktes Objektpronomen
Indirektes Objektpronomen
Pronomen „en“ und „y“
Ordnung von zwei Pronomen im Satz
Relativpronomen
Das erweiterte unabhängige Interrogativpronomen
Das unabhängige Demonstrativpronomen
Das unabhängige Possessivepronomen
Indefinita
Hilfsverben „avoir“ und „être“
Verben auf „-er“
Verben auf „-ir“
Verben auf „-re“ vom Typ „vendre“
Reflexive Verben
Der Imperativ bei Verben der I. Klasse auf “-er”
Imperativ der Reflexivverben
Imperativ der anderen Verben
Stellung der Pronomen im Imperativ
Bildung der zusammengesetzte Vergangenheit (passé composé)
Gebrauch der Hilfsverben „avoir“ und „être“
Reflexive Verben
Bildung des Partizip Perfekt (participe passé)
Angleichung des Partizip Perfekt (participe passé) in “passé composé”
Bildung
Gebrauch
Bildung
Gebrauch
Formen
Gebrauch
Das „passé récent“
Das „futur proche“
Bildung
Gebrauch des Konditional Präsens
Gebrauch der Zukunft
Bildung
Gebrauch
Formen
Gebrauch
Die Phrasen und Verben verbunden mit dem Konjunktiv (subjonctif)
Subjunktiv nach Bindewörtern
Infinitiv oder Subjunktiv (subjonctif)
Bildung
Gebrauch
Das „gérondif“
Bildung
Gebrauch
Passiv-Ersatz
Bildung
Veränderungen in der indirekten Rede
Bildung
Veränderungen in der indirekten Frage
Konjugation der Hilfsverben
Konjugationstabellen