Das Geschlecht der Substantive

Substantive gibt es im Französischen nur im Maskulinum und Femininum. Das Neutrum existiert im Französischen nicht.

Markierung nur durch den Begleiter

Maskulinum Femininum
le photographe la photographe
le journaliste la journaliste
le secrétaire la secrétaire

Manche Substantive haben die gleiche Form im Masculinum und im Femininum und verschieden sich nur mit dem Artikel. So bilden das Femininum alle Substantive, die an -e enden und besonders die, die mit der Ergänzung von -aire und -iste entstanden.

Bildung des Femininums von regelmäßigen Substantiven

Das Femininum wird mit einer Ergänzung von nicht ausgesprochenen -e an das Ende von Substantiv im Singular Maskulinum gebildet:

- falls das Substantiv im Masculinum an ein Vokal (anderen als -e) oder an ein ausgesprochenes Konsonant endet, die Aussprache im Femininum ändert sich nicht:

Maskulinum Femininum
un ami une amie
un réfugié une réfugiée

- falls das Substantiv im Maskulinum an ein nicht ausgesprochenes Konsonant endet, die Aussprache im Femininum ändert sich nach der Ergänzung von -e und das Konsonant wird ausgesprochen:

Maskulinum Femininum
un étudiant une étudiante
un Anglais une Anglaise

Bildung des Femininums durch eine Endung

Maskulinum Femininum
-(i)en un musicien -(i)enne une musicienne
-eur un coiffeur -euse une coiffeuse
-(i)er un cuisinier -(i)ère une cuisinière
-teur un acteur -trice une actrice

Die Substantive, die nur im Maskulinum existieren

Monsieur Martin est un bon professeur.
Madame Martin est aussi un bon professeur.

Einige Substantive, vor allem die Berufe, existieren nur in dem Maskulinum.

Genus der geographischen Namen

Die meisten Länder, die auf -e enden, sind weiblich: la France, la Belgique, la Suisse.

Ausnahmen: le Mexique, le Cambodge.

Die Länder, die auf Konsonanten oder einen anderen Vokal als -e) enden, sind männlich: le Maroc, le Canada.

Für die Länder und die Inseln, die ohne Artikel stehen (z.B. Haïti, Cuba, Israël), gibt es keine feste Regel.

 
Grammatik
Grammatik - Französisch 1
Übersicht über die grammatikalischen Begriffe
Frage
Verneinung
Substantiven
Das Geschlecht der Substantive
Plural
Artikel
Possessivbegleiter
Das abhängige Demonstrativpronomen
Interrogativbegleiter „quel“ (welcher, welche, welches)
Angleichung des Adjektivs
Stellung der Adjektive
Subjektpronomen
Objektpronomen
Betontes Personalpronomen
Hilfsverben
Verben auf
Verben auf
Verben auf „-re“
Unregelmäßige Verben
Verben auf
Andere Verben
Bildung
Gebrauch von Hilsverben
Bildung des „participe passé“
Das „futur proche“
Das „passé récent“
Übersicht über die grammatikalischen Begriffe
Adjektive
Adverbien
Substantiven
Bildung des Adverbs
Einfache Adverbien
Zeitangaben
„Tout“
Pronomen „tout, tous“
Hervorhebung durch „c’est... qui, c’est... que“
Indirektes Objektpronomen
Pronomen „en“ und „y“
Relativpronomen
Das erweiterte unabhängige Interrogativpronomen
Angleichung des „participe passé“
Reflexive Verben
Das „imparfait“
Konditional
Zukunft
Konjunktiv
Konjugation der Hilfsverben
Konjugationstabellen
Fragen
Verneinung
Die Sätze mit nachdrückliche Betonung “c’est... qui”, “c’est... que”
Das Geschlecht der Substantive
Plural
Artikel
Possessivbegleiter
Das abhängige Demonstrativpronomen
Interrogativbegleiter „quel“ (welcher, welche, welches)
Indefinita
Angleichung des Adjektivs
Stellung der Adjektive
Komparativ des Adjektivs
Komparativ und Superlativ des Adverbs
Substantive - Vergleich
Bildung des Adverbs
Einfache Adverbien
Stellung vom Adverb im Satz
Zeitangaben
Subjektpronomen
Betontes Personalpronomen
Direktes Objektpronomen
Indirektes Objektpronomen
Pronomen „en“ und „y“
Ordnung von zwei Pronomen im Satz
Relativpronomen
Das erweiterte unabhängige Interrogativpronomen
Das unabhängige Demonstrativpronomen
Das unabhängige Possessivepronomen
Indefinita
Hilfsverben „avoir“ und „être“
Verben auf „-er“
Verben auf „-ir“
Verben auf „-re“ vom Typ „vendre“
Reflexive Verben
Der Imperativ bei Verben der I. Klasse auf “-er”
Imperativ der Reflexivverben
Imperativ der anderen Verben
Stellung der Pronomen im Imperativ
Bildung der zusammengesetzte Vergangenheit (passé composé)
Gebrauch der Hilfsverben „avoir“ und „être“
Reflexive Verben
Bildung des Partizip Perfekt (participe passé)
Angleichung des Partizip Perfekt (participe passé) in “passé composé”
Bildung
Gebrauch
Bildung
Gebrauch
Formen
Gebrauch
Das „passé récent“
Das „futur proche“
Bildung
Gebrauch des Konditional Präsens
Gebrauch der Zukunft
Bildung
Gebrauch
Formen
Gebrauch
Die Phrasen und Verben verbunden mit dem Konjunktiv (subjonctif)
Subjunktiv nach Bindewörtern
Infinitiv oder Subjunktiv (subjonctif)
Bildung
Gebrauch
Das „gérondif“
Bildung
Gebrauch
Passiv-Ersatz
Bildung
Veränderungen in der indirekten Rede
Bildung
Veränderungen in der indirekten Frage
Konjugation der Hilfsverben
Konjugationstabellen